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（一九五八年八月） 编者按 *这是毛泽东同志在中央关于在农村建立人民公社问题的决议稿上加写的话。 人民公社建成以后，不要忙于改集体所有制为全民所有制，在目前还是以采用集体所有制为好，这可以避免在改变所有制的过程中发生不必要的麻烦。实际上，人民公社的集体所有制中，就已经包含有若干全民所有制的成分了。这种全民

（一九五八年八月） 编者按 *这几段话是毛泽东同志加写或改写的。 研究教育史，如果是用马克思历史唯物主义观点去研究的话，那当然有好处，可以知道几千年阶级社会时代教育的规律。但须知，这种阶级社会历史上教育的规律，并不等于社会主义教育的规律，更不等于中国的社会主义教育的规律。 中国教育史有人民性的一面。孔子的有

（一九五八年七月二十七日） 编者按 *这是毛泽东同志给彭德怀同志、黄克诚同志的信。 德怀、克诚1同志： 睡不着觉，想了一下。打金门停止若干天似较适宜。目前不打，看一看形势。彼方换防不打，不换防也不打。等彼方无理进攻，再行反攻。中东解决，要有时间，我们是有时间的，何必急呢？暂时不打，总有打之一日。彼方如攻漳、

（一九五八年七月二十二日） 昨天你们走了以后，我一直睡不着，也没有吃饭。今天请你们来谈谈，当个医生，下午就可以吃饭、睡觉了。你们很幸运，能够吃饭、睡觉。 我们言归正传，吹一吹昨天交谈的问题1。就在这个房间里吹！我们之间没有紧张局势。我们是十个指头中，九个指头相同，一个指头不同。这个问题，我讲了两三次了你

（一九五八年七月十二日） 欢迎你们来，非洲的朋友来得很少。我们都是亚非国家，参加万隆会议[1]的国家。我们亚洲、非洲，还有拉丁美洲，这三个地区过去都是受帝国主义压迫的。非洲同亚洲离得非常近，中间只有一条小水，苏伊士运河，一脚就跨过去了。 世界是被压迫人民的，压迫者是没有前途的。西方帝国主义者是压迫人民的

（一九五八年七月三日） 编者按 *这是毛泽东同志对广东省委书记处书记赵紫阳一九五八年六月八日给广东省委信的批语。 广东省委书记赵紫阳同志最近率领北路检查团到从化县，经四天工作，给省委写了一封信，提出了三个问题：一、对早造1生产的看法问题；二、群众路线问题；三、大字报问题。这些都是全国带普遍性的重要问题，值

（一九五八年六月二十一日、二十三日、二十八日） 一 六月二十一日的讲话 这次讲话不是指示。先讲几点意见供参考，是否对，供讨论。只当做问题提出，几年来习惯于这种形式，你们什么时候起来的？今天？我是昨天起来的。大家比我高明。经常接触实际。对军事没有抓。这几年，有同志批评了军队。但他也有责任，我有点单打一，这方

（一九五八年五月八日、十七日、二十日、二十三日） 一 五月八日的讲话 我讲一讲破除迷信。我们有些同志有几“怕”。怕教授，怕资产阶级教授。整风以后，最近几个月，慢慢地不太怕了。有些同志，如柯庆施同志，接受了复旦大学的聘书当教授，这是不怕教授的一种表现。 另外一种怕，是怕无产阶级教授，怕马克思。马克思住在很高的

（一九五八年五月十八日） 编者按 *这是毛泽东同志为中共八大二次会议印发倪伟、王光中一九五八年五月三日关于安东机器厂试制成功三十马力拖拉机的报告写的批语。 此件1印发大会各同志阅读。请中央各工业交通部门各自收集材料，编印一本近三百年世界各国（包括中国）科学、技术发明家的通俗简明小传（小册子）。看一看是否能

（一九五八年五月十八日） 写一个近三百年来的各种科学家发明家的小传。写明其年龄，出身、简历等，看看是不是都是没有多少学问的人，各行业搞各行业的。 科学家华罗庚是个中学生。 苏联搞出人造卫星的齐奥尔科夫斯基。是一个不出名的中学教员。主要是教数学。搞卫星是他的付业，慢慢搞成了专业事。 当然。美国也有发明，但发明